Некоторые люди говорят мне что у меня нет бровей дуолинго
Опубликовано: 17.09.2024
- Записи сообщества
- Поиск
Уроки Duolingo запись закреплена
Урок 15. Настоящее: Глаголы состояния
И снова повторяем настоящее простое время и глаголы состояния. Эти глаголы не передают активное действие, а передают ваше постоянное состояние, а потому у таких глаголов в английском языке нет длительных форм (то есть они не используются с глаголом to be и окончанием -ing). Примеры:
I know this girl. - Я знаю эту девочку.
Показать полностью.
She sees white birds. - Она видит белых птиц (не важно, что действие происходит сейчас, видеть - это не действие, а состояние, потому не говорят he is seeing).
We hear some music. - Мы слышим какую-то музыку (опять же, даже если это происходит прямо сейчас, слышать - не действие, а состояние).
I like this girl. - Мне нравится эта девочка.
She loves you. - Она любит тебя.
ВНИМАТЕЛЬНО!
Не путайте глаголы состояния с их активными родственниками. Слышать - не то же самое, что слушать, видеть - не то же самое, что смотреть. Можно слушать, но не слышать, можно смотреть, но не видеть. У глаголов слушать (to listen) и смотреть (to watch, to look) есть длительные формы.
Как проверить, когда действие, а когда состояние? Попробуйте такой способ:
СМОТРЕТЬ фильм
Пойду-ка я ПОСМОТРЮ фильм.
Что ты тут делаешь? - Да вот (сижу и) фильм СМОТРЮ.
Оба примера звучат нормально, поэтому СМОТРЕТЬ - действие
ВИЖУ цель
Пойду-ка я ПОВИЖУ цель. (так не говорят)
Что ты тут делаешь? - Да вот (сижу и) цель ВИЖУ. (так тоже не говорят)
Вывод: ВИДЕТЬ - состояние
СЛУШАТЬ песню
Пойду-ка я ПОСЛУШАЮ песню.
Что ты тут делаешь? - Да вот (сижу и) песню СЛУШАЮ.
Оба примера звучат нормально - поэтому СЛУШАТЬ, действие
СЛЫШУ шум
Пойду-ка я ПОСЛЫШУ шум. (так не говорят)
Что ты тут делаешь? - Да вот (сижу и) шум СЛЫШУ. (так тоже не говорят)
Вывод: СЛЫШАТЬ - состояние
Некоторые глаголы имеют обе формы:
Я думаю (считаю), что он прав = состояние (I think)
Я думаю о его словах (обдумываю его слова) = действие (I am thinking)
ОСТОРОЖНО!
Некоторые глаголы состояния могут использоваться в длительной форме, но при этом приобретают совершенно иной активный смысл:
I see this girl. - Я вижу эту девушку.
I am seeing this girl. - Я встречаюсь (вижусь) с этой девушкой.
Like и Love
В русском языке значение глагола "любить" очень размыто. Оно может означать сильные чувства к родственникам и супругам: Я люблю свою маму, Я люблю свою жену. А может означать повседневные предпочтения: Я люблю кислые яблоки, а сладкие не люблю. Я люблю весь день лежать на солнышке и ничего не делать. А в английском не так! Английский глагол to love - любить, всегда передаёт только очень сильные чувства, а для предпочтений нужно использовать глагол to like. Из-за этого возникают сложности при переводе.
Глагол to love переводится любить, если применяется к людям, и переводится обожать, если относится к предметам.
I love my mom. - Я люблю свою маму.
I love this game. - Я в восторге от этой игры, обожаю её.
Глагол to like - тоже может переводиться как любить, когда вы говорите о каких-то предметах или делах вообще, о ваших предпочтениях.
I like apples. - Я люблю яблоки (а лимоны не люблю).
I like to swim. - Я люблю плавать.
Когда же вы говорите о конкретных людях или вещах, то этот глагол переводится как нравится.
I like this dog. - Мне нравится эта собака.
I like when you sing. - Мне нравится, когда ты поёшь.
I like him. - Мне нравится он.
ОСТОРОЖНО, в английском нет возвратных глаголов (возвратные глаголы в русском - это глаголы с суффиксом -ся). like, по сути, переводится как "нравить".
I like this dog. - Мне нравится эта собака (Я "нравлю" собаку, а не я нравлюсь собаке).
I like you. - Ты нравишься мне (Я "нравлю" тебя, а не я нравлюсь тебе).
Уроки Duolingo запись закреплена
Урок 14. Настоящее: Часть 1
В английском языке гораздо больше временных форм глагола, чем в русском. Многие идеи, которые мы выражаем дополнительными словами, в английском могут быть просто переданы нужной формой глагола. Русскому настоящему времени в английском соответствуют 2 временных формы - настоящее простое (Present Simple) и настоящее длительное (Present Continuous).
Показать полностью.
НАСТОЯЩЕЕ ПРОСТОЕ - PRESENT SIMPLE
В предыдущих уроках мы с вами сталкивались только с простым настоящим временем. Оно используется, чтобы говорить о регулярных действиях и постоянных состояния
Примеры:
I am a woman - Я женщина.
I have two children - У меня двоё детей.
I run every morning. - Я бегаю каждое утро.
Для 3-го лица единственного числа (т.е. "он", "она", "оно") к глаголам в настоящем простом времени добавляется окончание -s.
She has two children. - У неё двое детей.
She runs every morning. - Она бегает каждое утро.
НАСТОЯЩЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ - PRESENT CONTINUOUS
Настоящее длительное время используется для того, чтобы говорить о том, что происходит прямо сейчас. Например: Не мешай, я делаю уроки.
Для образования этой формы глагола используется глагол "to be" в форме простого настоящего + причастие настоящего времени. Причастие образуется добавлением к основе глагола окончания -ing. Иногда добавление этого окончания вызывает удвоение согласной в корне. Давайте лучше рассмотрим на примерах:
I run. - Я бегаю (иногда).
I am running - Я бегу (сейчас).
She swims. - Она плавает (по вторникам).
She is swimming. - Она плывёт (сейчас).
We go to school. - Мы ходим в школу.
We are going home. - Мы идём домой.
Birds fly - Птицы летают (способны на это).
You are flying - Ты летишь (прямо сейчас).
Для нашего первого знакомства с этими двумя временными формами мы специально подобрали глаголы, у которых и в русском есть две формы настоящего времени - одна для регулярных и одна для текущих действий:
бегает - бежит
плавает - плывёт
летает - летит
ходит - идёт
Однако, у большинства глаголов в русском есть лишь одна форма ("Я ем сейчас" и "Я ем каждый день"). Дальше в уроках вы часто будете сталкиваться именно с такими глаголами, однако не забывайте, что и у них в английском есть две формы настоящего времени.
Не путайте! Мы уже видели с вами окончание -s в конце существительных, оно означало множественное число. С глаголами же это не так, в настоящем простом времени окончание -s у глаголов указывает на 3-е лицо единственного числа.
Уроки Duolingo запись закреплена
Урок 12. УСТНЫЙ СЧЁТ
Очень простой навык для разминки перед новыми испытаниями. Изучаем четыре арифметических действия и новые числа.
One plus three equals four. Один плюс три равно четырём.
Показать полностью.
Three minus two equals one. Три минус два равно одному.
Five times three equals fifteen. Пять умножить на три равно пятнадцати.
Sixteen divided by four equals four. Шестнадцать разделить на четыре равно четырём.
Посмотрите, сколько чисел вы уже знаете. (Жирным выделены числа, которые проходятся в этом навыке). Обратите внимание на разницу в написании слов five и fifteen.
0 - zero
1 - one
2 - two
3 - three
4 - four
5 - five
6 - six
7 - seven
8 - eight
9 - nine
10 - ten
11 - eleven
12 - twelve
13 - thirteen
14 - fourteen
15 - fifteen
16 - sixteen
17 - seventeen
18 - eighteen
19 - nineteen
Уроки Duolingo запись закреплена
Урок 12. ОТРИЦАНИЕ С ГЛАГОЛОМ "TO BE - БЫТЬ"
В английском существует два типа глагола - назовём их "самостоятельные" и нет. Отрицательные и вопросительные предложения строятся по-разному для этих двух групп глаголов. Глагол "to be - быть" - самостоятельный. Это значит, что при построении с ним отрицательных и вопросительных предложений не требуются никакие вспомогательные глаголы.
Показать полностью.
Для того чтобы построить отрицание с самостоятельным глаголом, достаточно добавить после него частицу not - не.
He was my friend. - Он был моим другом.
He was not my friend. - Он не был моим другом.
They were strong. - Они были сильными.
They were not strong. - Они не были сильными.
I am a boy. - Я мальчик.
I am not a boy. - Я не мальчик.
It is a mouse. - Это мышь.
It is not a mouse. - Это не мышь.
They are friends. - Они друзья.
They are not friends. - Они не друзья.
Напомним, что в русском форма настоящего времени "есть" обычно опускается (мы не говорим "Они есть друзья"), а в английском предложении глагол никогда не опускается.
В некоторых случаях русское "не есть" сливается в "нет", на английский такой случай переводится всё так же:
He is strong, and I am not. - Он сильный, а я - нет.
THIS, THESE
Мы с вами уже сталкивались с местоимениями this - этот и these - эти. Мы их видели в позиции перед существительным. В такой позиции русские местоимения меняются по родам, числам и падежам.
This child is good. - Этот ребёнок хороший.
These children are good. - Эти дети хорошие.
В данном уроке мы увидим те случаи, когда эти местоимения заменяют существительное. В такой позиции они переводятся неизменяемым словом "это":
This is a dog. - Это собака.
These are dogs. - Это собаки.
Постойте-ка, а не похоже ли это на предложения с it?
It is a dog. - Это собака.
Похоже, тогда в чём разница?
It используется, чтобы дать определение, ответить на вопрос Что это? Какое(Чьё) оно? А this используется, когда вы показываете на объект прямо перед вами. Во многих случаях it и this взаимозаменяемы.
This is a dog. It is big. - Это собака. Она большая.
These are dogs. They are big. - Это собаки. Они большие.
THAT, THOSE
That - тот и those - те - это тоже указательные местоимения, как this и these. Только они используются, когда мы говорим о предметах, удалённых в пространстве или времени, а также об абстрактных понятиях (удалённых от непосредственного восприятия). Они тоже могут ставиться либо перед существительным (и тогда в русском местоимение изменяется по родам, числам и падежам):
That ball is new. - Тот мяч новый.
Those balls are new. - Те мячи новые.
Либо они могут ставиться вместо существительных и переводиться неизменяемым "то":
That was my brother. - То был мой брат.
Those were my brothers. - То были мои братья.
В русском языке мы довольно редко используем местоимения то, тот, те. Даже когда предметы удалены, мы часто говорим "это, этот, эти". А в английском - не так, нужно научиться использовать правильные местоимения, в зависимости от контекста.
ПРИМЕЧАНИЯ
СОКРАЩЕНИЯ В английском можно сокращать частицу not со вспомогательными и модальными глаголами:
isn't = is not
aren't = are not
wasn't = was not
weren't = were not
Сокращения помогают ускорить речь. Но am not не сокращают, потому что такое сокращение невозможно произнести.
СОЮЗ А. В английском нет союза "А". Его роль на себя берёт союз "AND".
I love my mom and dad. - Я люблю своих маму и папу.
I am strong and you are weak. - Я сильный, а ты слабый.
Some birds are red, and some are not. - Некоторые птицы красные, а некоторые - нет.
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ и НАРЕЧИЯ ставятся между артиклем и существительным. Форма артикля ("a", "an") зависит от начального звука следующего за ним слова:
a question - вопрос
an important question - важный вопрос
a very important question - очень важный вопрос
Привет всем, долгое время скрывался. Первый раз постер. Я вижу много постов, в которых ставится вопрос о том, поможет ли вам использование Duolingo свободно говорить на вашем целевом языке. Дело в том, что использование только Duolingo никогда сделает вас свободно; Вы пропустите самую важную часть языка, то есть Говорящий. Проверьте это статья Бенни Льюисом для большего объяснения.
Итак, я собрал список веб-сайтов, приложений и советов, которые можно использовать вместе с Duolingo, чтобы попытаться превзойти себя на начальном этапе, который обслуживает Duolingo. Даже лучшие курсы по Дуолинго оставят вас на отметке А2 в чтение; не прослушивание или, что более важно, Говорящий. Заметка: этот список предназначен для людей, которые настроены на говорить свой целевой язык. Таким образом, сайты и приложения, которые я перечислил, предназначены для удовлетворения разговорных аспектов. Если вы довольны тем, что можете просто читать новостные статьи и / или слушать какое-то простое радио, просто исключите разговор. Хотя я искренне верю, что даже ваши навыки чтения и слушания пострадают, если вы не будете практиковать свои разговорные навыки. Вы узнаете нюансы и грамматику естественным путем через общение.
Для Говорящий и разговаривая используйте iTalki. Конечно, вы будете платить немного деньгами (на мой взгляд, не так много). Но вы сможете общаться с носителями языка. iTalki имеет два варианта на выбор: учителя на основе профессиональный и сообщество. Профессионал - это то, что он говорит о жестяных, заказанных и запланированных уроках, которые обслуживают вас и ваши потребности. Сообщество можно ударить или пропустить, но есть золотые учителя сообщества (обычно за полцены, я мог бы добавить). Вы также можете найти партнеры по обмену языками. Однако я не знаю, насколько это надежно. Делайте это 3-5 раз в неделю по одному часу на каждый сеанс.
Для запоминание используйте оба Анки и Memrise. Оба этих сайта обслуживают разнесенные повторы. Memrise предлагает курсы собственного производства на разных языках. Эти курсы включают, но не ограничиваются: Французский, Английский, Норвежский язык, Шведский, Итальянский, Русский, Японский язык, Корейский язык и Испанский. Я бы поспорил, что в окончательном курсе каждого языка (обычно курс № 7) у вас будет около 2000-3000 слов. То есть около начальных этапов чтения B1. Не стесняйтесь поднять меня на этом заключительном пункте. Анки немного сложнее. Вам нужно скачать колоду, которую вы хотите использовать, или создать свою собственную колоду. Вы можете искать и загружать созданные колоды Вот. Если вы нажмете Вот, вы можете найти собственное руководство Anki. Это показывает вам, как делать свои собственные колоды.
Для прослушивания я рекомендую вам найти канал радио станция или YouTube на вашем целевом языке. Есть много ресурсов там. Давайте использовать норвежский в качестве примера. Для радиостанций, проверьте Радио НРК. Для YouTube, проверьте это Норвежский канал прослушивания. Эта часть не обязательно так важна, так как практика разговорных навыков с носителем языка в любом случае заставит вас адаптироваться и улучшать ваши возможности прослушивания. Однако я бы порекомендовал вам практиковать свои навыки слушания с помощью этих приложений в те дни, когда вы не отрабатываете свои навыки речи.
Баббел. Баббелстранный Немного лучше, чем Дуолинго, за исключением того, что к нему привязана цена. Я обнаружил, что покупаю подписку на Babbel, но никогда не использовал ее через месяц, потому что нашел другие приложения, такие как Дуолинго и Memrise, более эффективными, интуитивно понятными и свободно. Для тех из вас, кто не знает, Babbel - это сервис на основе подписки, который пытается научить вас основам вашего целевого языка. Я бы сказал, что это лучшая версияРозеттский камень.
Ланг-8, Я лично нашел Lang-8 немного странным и не интуитивно понятным. Если вы используете iTalki (что и должно быть), то я уверен, что ваш учитель будет более чем рад ответить на ваши вопросы о вашем целевом языке. Они могут даже хотеть просто иметь текстовые беседы вне вашего назначенного времени урока. В Ланг-8 вы публикуете предложение или вопрос на вашем целевом языке, и нативный будет исправлять / отвечать на него.
Сколько времени я должен посвятить изучению моего целевого языка?Правда, я не могу отвечаю на этот вопрос. Лично я занимаюсь 15-20 часов в неделю. Большая часть этого говорит. Однако мой контекст будет отличаться от вашего. Я хорошо говорю по-норвежски, так как живу в Норвегии. Но я учу шведский через iTalki и за счет шведской второй половины.
Изучать язык сложно, Но, как гласит старая поговорка, ничего хорошего не бывает легким. Вы должны работать для этого. Вы должны установить рутину. Вы должны иметь разумные ожидания. Вы не будете свободно говорить на своем целевом языке в течение 3 месяцев. Вы можете свободно говорить через 18 месяцев, однако.
Имейте в виду, что вы должны видеть свое изучение языка как перевернутый треугольник. Разделите этот треугольник по горизонтали на 6 частей. A1-A2 начинается с самой маленькой точки и является самой маленькой частью. По мере расширения ваших знаний вы обнаружите, что на следующем этапе вы можете многому научиться; скажем, A2-B1. B1-B2 еще больше и страшнее. Даже не заводите меня на B2-C1. Но вы создаете знания каждый день, и со временем вы обнаружите, что вы заполняете больше треугольника, чем понимаете.
Будут дни, когда вы чувствуете, что можете это сделать.
Будут дни, когда вы чувствуете, что не можете этого сделать.
Это нормально, чувствовать себя так, Придерживайтесь своей рутины. Используйте календарь. Используйте контрольный список. Отметьте это. Даже если вы не чувствуете, что делаете успехи, якобы определяя все это в календаре или контрольном списке, вы почувствуете себя лучше. Доверьтесь мне.
Что касается пункта 6., я признаю, что у некоторых людей может не быть партнера (романтического или иного), говорящего на их целевом языке. Они могут также не иметь средств для покупки уроков. То есть хорошо . Мы (сообщество) сделаем это для вас. Мы поможем вам на каждом этапе пути. Просто протяни руку. Есть Skype группы, WhatsApp группы и Subreddits, которые будут отвечать вашим потребностям.
Для более глубокого взгляда, перейдите к этому субреддитувики.
Семь лет назад, когда в моем арсенале был только английский, немного французского и обрывочные знания в остальных языках - я узнала о бесплатном сайте для изучения Duolingo. И с тех пор моя языковая жизнь (и жизнь минимум 25 моих друзей, которые пришли туда благодаря мне) уже не была прежней.
Безусловно, тогда мне помогали мои учительская практика (я уже преподавала английский около 5 лет) и безраздельная любовь к языкам, переданная мне, наверное, самой себе в прошлой жизни. Так или иначе, без языков уже тогда я не проживала ни дня, но изучение было вялотекущим и малоэффективным. Я начинала и бросала, снова начинала, покупала новые блокнотики и учебники и забывала про них, потом что-то восстанавливала. И так по кругу до моего открытия duolingo, заменившего мне все.
Чем же меня так зацепил сайт с зеленой совой? В тот момент я увлекалась тестированием разных языковых сайтов и зарегистрировалась без лишних раздумий. Бесплатно же? Ну и отлично. Язык для обучения выбрать не смогла, поэтому подключила сразу три курса - французский, испанский и немецкий.
1-й месяц изучения - Вспомнить все
Первый месяц пролетел незаметно - была зима, на улицу я выходила в два раза реже, и сама по себе сложилась привычка проходить уроки каждое утро и каждый вечер. Поскольку, в каждом из языков я уже что-то знала, было очень интересно определить свой breaking point - планочку, на которой моих знаний перестанет хватать и после которой начнется новое. Первые уроки проходила через тестирование - режим, в котором темы можно сдавать досрочно. Так я погрузилась сразу в три языка и остановиться было невозможно.
Признаюсь, этот процесс был самым приятным - вспоминать забытые знания все равно что встречаться со старыми друзьями . Справляешься играючи и удивляешься, как много ты когда-то уже выучил. Приятный бонус - с каждым уроком вспоминать становится все легче, мозг привыкает к таким играм, а азарт подгоняет вперед.
2-й месяц изучения - Борьба с собой
Ко второму месяцу я, наконец, дошла до ступеньки языковой лестницы, где моиз знаний уже не хватало. И дальше пришлось карабкаться, превозмогая боль, отчаяние и осознание собственной беспомощности и неизбежных грамматических ошибок. Особенно расстраивал французский - ох уж эти тонкости, акценты и сотни непроизносимых букв! Duolingo уже тогда был суров, в режиме экзаменов он позволял не более 3 ошибок, иначе приходилось начинать сначала, а в простых уроках за каждую ошибку добавлял вопросы в конце. И вместо традиционных 15 вопросов за урок у меня получалось около 30. Так один урок французского мог затянуться минут на 10, и все чаще я стала его бросала, так и не пройдя ни одного теста за день.
Надо сказать, что я пошла не самым легким путем - я выбрала курс франко-английского вместо русского. Иногда мои ошибки получались не французскими, а, к примеру, я могла автоматически поставить определенный артикль в английском вместо неопределенного, и система безжалостно заставляла проходить урок сначала. Но в такие моменты я просто ставила его на паузу и наслаждалась более приятными играми - на испанском или немецком (так же с использованием английского). И эти более лояльные для самостоятельного изучения языки удерживали меня на плаву, не давая сдаться.
3-й месяц изучения - Испанский на половине!
К третьему месяцу французский язык окончательно перестал меня вдохновлять, немецкий уже перестал интересовать (к тому времени я прошла курс где-то на треть и уже легко понимала тексты песен) - и я выбрала для себя наконец один язык, им оказался испанский. И я окунулась в эту культуру, параллельно пыталась смотреть "Дикого ангела" ( пока еще совершенно ничего не понимая) и проходила уроки один за другим. Испанский казался мне языком лета и счастья, испанская музыка грела душу - и в какой-то момент заниматься стало совсем легко и приятно.
Оказывается, я самостоятельно за какие-то три месяца ощутимо перегнала начинающую группу и с легким сердцем оттуда ушла, потому что мне она была не нужна. Более того, тогда же знакомые попросили позаниматься испанским с их дочкой 8 лет - и я с радостью начала учить ее первым испанским словам, помогала ей читать и разыгрывать первые мини диалоги на испанском! Меня снова настигла эйфория!
4-й месяц - Я прошла! Весь курс до конца!
Каюсь, последние уроки я проходила не особенно стараясь, уж очень мне хотелось дойти до конца. Я разрешала себе ошибаться, в наглую пользовалась словарем на соседней вкладке, если забывала какое-то слово, и все чаще проходила новые уроки, вместо повторения старых. Что как бы не есть хорошо, говорила мне моя преподавательская совесть . Но дух геймификации и радость достижения делали свое дело - и свое первое языковое дерево испанского языка я прошла до конца!
Как обещают на сайте, языковой курс на сайте равен году обучения в языковом универе. Это действительно так, в чем-то навык понимания даже сильнее.
Что же дальше? Я стала возвращаться к прошлым урокам, чтобы освежить их, слушать песни и до дыр заслушала любимую когда-то Наталью Орейро. Ее песни обрели для меня особый смысл и стали совершенно понятными. Подпевать, зная и понимая текст, стало еще приятнее!
После этого я гуляла по дереву и проходила самые сложные уроки снова и снова, и так я прошла это дерево еще около 3х раз. И здесь был бы идеальный момент для перехода к более сложным заданиям для повышения уровня еще на один.
Что стало с моими знаниями дальше?
5-й месяц - я продолжала тренироваться и дошла до 90 дней обучения без перерыва. И, конечно, почувствовала еще большую гордость за себя. Целых 90 дней без пропусков!
Что могу сказать о сайте как преподаватель:
- освоить азы любого языка на Дуолинго действительно можно, если заниматься регулярно на протяжении 3-6 месяцев
- если подходить к урокам ответственно, то можно качественно расширить словарный запас - до 3000-4000 слов. Уже, думаю, больше, так как каждый год добавляются новые дополнительные уроки на разные языковые темы.
- при совмещении Дуолинго с дополнительными учебными материалами/курсами, можно достичь уровня B2 Upper Intermediate. Дополнительные материалы нужны для заполнения пробелов в ваших знаниях, так как этот сайт служит в основном для практики.
- Дуолинго решает проблему мотивации благодаря игровой форме. (если не ставить перед собой слишком сложную задачу, как я с французским)
- Сайт помогает достичь высокого уровня письменной грамотности. А это один из важнейших навыков, который игнорируют большинство языковых курсов. Опять же, на примере изучения французского - мне было тяжело проходить его не столько из-за множества исключений в каждом правиле, сколько из-за большого количества акцентов, которые я ленилась выучить.
- Сайт служит отличной языковой практикой, если нет времени на полноценное погружение , так как не занимает много времени, но даже один урок в день не дает нашему мозгу забывать структуру языка.
***
Спустя 7 лет
Сейчас для тренировки я прохожу курс французского на испанском - просто для вдохновения, для ментальной зарядки по утрам и чтобы не терять любимые языки. Н о уже совсем другая история :)
Брови в моде. Поэтому брови — огромный бизнес. Повсюду салоны и брау-бары, каждую неделю выходят новые средства и трафареты для бровей. И конечно много людей называют себя экспертами по бровям. Но будьте осторожны. Ваши брови — ваше богатство. Не дайте их неправильно выщипать и тем более выкрасить! Наша инструкция поможет вам понять, что такое хорошо и что такое плохо, когда дело касается бровей.
Алина Мухина Подпишитесь на канал Eva.Ru
в
Читайте на Еве
- Косметика
- Красота
- Брови
Похожие материалы
Главное, что нужно знать: последние сезоны в моде естественные густые брови, как у Брук Шилдс в 1980-е или у наших супермоделей Натальи Водяновой и Ирины Шейк. И это не брови, густо закрашенные тенями — у этих бровей видны все волоски, они аккуратно причесаны и немного взъерошены, то есть выглядят очень натурально.
Правильно: после макияжа брови стали казаться гуще, но все волоски видны.
Неправильно: брови кажутся яркими жирными гусеницами.
Забудьте о трафаретах для бровей, которые в последнее время завоевали популярность за счет простоты в использовании и экономии времени. Лица у всех людей очень разные, и брови должны подчеркивать индивидуальные особенности формы лица, а не портить образ — парикмахеры же не стригут женщин под копирку. От природы симметричных бровей не существует, поэтому не нужно пытаться делать их абсолютно идентичными. Также важно, чтобы брови вам шли — их разбер и форма должны подходить вашему лицу.
Неправильно: рисовать симметричные брови правильной формы.
Правильно: следовать естественной форме ваших бровей. А если нет времени на макияж — просто зачешите их, чтобы они казались гуще.
Помните брови Марфушеньки-Душеньки из сказки «Морозко»? Следите, чтобы ваш мастер по бровям не перестарался и не нарисовал у вас на лице нечто такое же широкое. Чтобы добиться естественного вида, нужно делать короткие штрихи и дорисовывать недостающие волоски.
Если вы пользуетесь карандашом, он должен быть твердым и тонким, а не толстым и кремовым.
Начинать прокрашивать брови нужно не у основания у переносицы, а отступив на 1 см от него, двигаясь по линии роста волосков. Не заполняйте брови полностью средством, а как бы просто прорисовывайте недостающие волоски.
Правильно: Всегда растушевывайте линии — так брови будут выглядеть не накрашенными, а натуральными.
Для более естественного вида нарисованных волосков выбирайте оттенки чуть светлее натурального цвета волосков, чтобы брови не казались слишком тяжелыми. Исключение из правил — светлые блондинки: им лучше выбирать оттенок на тон темнее, чтобы выделить брови.
Если у вас слишком густые брови с непослушными волосками — за ними нужен дополнительный уход. Обязательно купите фиксирующий гель для бровей (некоторые стилисты используют с той же целью лак для волос — распыляют его на чистую щеточку от туши или зубную и причесывают брови). Чтобы смягчить волоски, наносите на них несколько раз в неделю на пару минут кондиционер для волос или же используйте масла (кокосовое, оливковое, касторовое).
Если же вы расчесали брови (движение руки — снизу вверх) и волоски ближе к переносице слишком уж торчат, их можно подстричь до общего уровня.
Татуаж бровей почти всегда смотрится неестественно, придает возраст. К тому же вероятность, что результат после татуажа вас не устроит, очень велика. А удалять его очень сложно и больно. Так что лучше пользуйтесь карандашами, тенями и гелями — всегда можно переделать результат.
Ты туда не ходи — ты сюда ходи! Сейчас супер-брови нам предлагают сделать на каждом шагу и за 15 минут, но откуда столько мастеров по бровям и почему процедура занимает так мало времени? Всегда ответственно выбирайте мастера, не ходите просто по велению души в незнакомые салоны. Если вам нравятся брови коллеги, спросите, к кому она ходит и попросите телефон. Или же просто изучайте фотографии в инстаграме и найдите похожую на вас девушку с красивыми бровями — и просто повторите их макияж.
A Cup of Shy 11/1/2016, 5:43 AM
Так как сейчас я учу английский язык, мне легче всего заниматься в интернете, нежели по учебникам. И моим главным фаворитом в онлайн-изучении языка является именно Дуолинго, хотя я периодически пользуюсь и другими сервисами. И это не реклама :)
В этом посте я собрала несколько полезных хитростей, которые помогут вам намного эффективнее изучить выбранный вами язык.
1. Учите не иностранный язык, а русский
Если вы знаете английский алфавит, то можете смело переключить язык, которым вы владеете на язык, который вы изучаете. То есть, вместо изучения английского для русскоговорящих, учите русский для англоговорящих. Потому что в первом случае будет много упражнений на перевод с английского на русский, что, в принципе, хорошо, но малоэффективно. Во втором же варианте вы будете много переводить с русского на английский язык, что более сложно, но таким образом вы извлечете больше пользы для себя.
2. Экономьте свое время
Если у вас есть базовые знания, полученные в школе, то можно будет пройти основы за один раз. На сайте в каждом разделе есть кнопочка "сдать досрочно", и если вы уверены в своих знаниях по этой теме, то можете смело воспользоваться данной кнопкой.
Но если ваши знания здесь поверхностны, то лучше, конечно, пройти все с самого начала.
3. Участвуйте в обсуждениях
Или просто наблюдайте за ними. После выполнения каждого упражнения внизу появляется кнопка «Обсудить предложение» и если в предложении появилась непонятная вам конструкция, употребление которой кажется вам весьма нелогичным, то можете смело читать комментарии по этой теме. Всегда есть люди, которые уже дали ответ на беспокоящий вас вопрос. Комментариев здесь, конечно, не 100+ как под постами о токалках, в основном не больше 30-ти, но зато результат меня радует.
Плюсом здесь является также то, что люди передают информацию вполне доступным языком, что в разы облегчает понимание данной темы.
4. Параллельно учите и другой иностранный язык
Этот совет подойдет для ленивцев как я, ну или же для отчаянных полиглотов с желанием повыпендриваться пополиглотствовать знанием самых разных иностранных слов. Для меня таким языком оказался французский для англоговорящих, и не то, чтобы я надеюсь на то, что за эти 3 месяца хорошо освою его. Просто преимуществом данного варианта является то, что не нужно переключать язык клавиатуры всякий раз, когда вы хотите перевести то или иное предложение.
Кстати, не нужно искать на клавиатуре специфические буквы, ибо они есть на сайте под каждым предложением.
5. Не забываем о теории
В школе нам постоянно рассказывали байки о том, что грамматика английского языка вообще суперсложная штука, понять которую очень тяжело, и вообще мы все должны быть благодарны тому, что нам даются несложные темы. Послушав эти рассказы, желание освоить язык мигом оказалось для меня неосуществимой мечтой. Поэтому, где-то с 6-го по 9-й класс, мой английский был, мягко говоря, не айс.
Если вы тоже сталкивались с аналогичной проблемой, то смело наплюйте на это, и начните изучать теорию. Потому что упражнения, которые даются вам в Дуолинго - это чистая практика. Если после нескольких ошибок до вас дошло как правильно составлять предложения в Past Continuous, то вы, конечно, молодец. Но если у вас в голове есть формула составления предложений в этом времени, то ваши знания не выветрятся сразу же после закрепления этой темы и сохранятся дольше, чем 10 минут.
6. Тесты
Моей любимой функцией является то, что можно периодически проверять себя на знание закрепленных тем. Схитрить здесь не получится, потому что доступ к подсказкам отключен. Нет, вы конечно, можете воспользоваться гуглом, и в конце потешить себя результатом 4.5 из 5.0, но полезно ли это для вас? Все-таки, главной целью является получить настоящую оценку своих знаний, поэтому постоянно повторяйте пройденный материал.
На этом всё. Если у вас есть интересные лайфхаки, то делитесь ими в комментариях.
Читайте также: