Короткие слегка рыжеватые волосы торчали врозь описание какого героя представлено в данном фрагменте

2) \u043f\u0430\u043d \u0422\u044b\u0431\u0443\u0440\u0446\u0438\u0439. ">]" data-test="answer-box-list">

Контрольная работа по произведениям писателей XX века (В.Г. Короленко, П.П. Бажов, К.Г. Паустовский, В.П. Астафьев), 5 класс

«В дурном обществе»

1. Какое здание было лучшим архитектурным украшением города?

1) церковь 2) больница 3) телеграф 4) тюрьма

2. Как Вася относился к находящемуся на острове замку?

1) Замок стал противен мальчику, потому что имел зловещий вид.
2) Замок стал противен мальчику, потому что его жильцы с жестокостью выгнали своих несчастных сожителей.
3) Вася боялся замка, потому там жили ведьмы и черти.
4) Замок привлекал Васю своей сказочностью и необычностью.

3. Что разделило рассказчика Васю и его отца?

1) смерть матери 2) болезнь 3) ссора 4) плохое воспитание Васи

4. Где Вася познакомился с Валеком?

1) в саду 2) на кладбище 3) в часовне 4) в доме Васи

5. Кем был отец Васи?

1) доктором 2) учителем 3) садовником 4) судьёй

6. Какой вид художественного описания представлен в данном фрагменте?

«Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки высоких тополей на острове резко выделялись червонным золотом, разрисованные последними лучами заката».

1) портрет 3) интерьер 4) авторская характеристика

7. Валек сказал о Марусе: «Серый камень высосал из неё жизнь». В чём смысл этих слов, которые мальчик впервые услышал от Тыбурция?

1) Валек решил напугать Васю, чтобы он больше не приходил в подземелье.
2) Валек говорил о черте, призраке, который жил в старом замке.
3) «Серый камень» - это тёмное каменное подземелье, где жили дети.
4) Серый камень – это выдуманный талисман, который мешал жить Марусе.

8. Узнайте героя повести:

А) «Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся вперед нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминали что-то обезьянье; но глаза, сверкавшие из-под нависших бровей, смотрели упорно и мрачно, и в них светились вместе с лукавством острая проницательность, энергия и ум».

Б)«Это был мальчик лет девяти, . худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек».

В) «Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца».

Г) «… кругла, как пышка, и упруга, как мячик… резво бегала, звонко смеялась… темные косы…»

1) Маруся 2) Соня 3) сестра Тыбурция 4) Януш 5) пан Тыбурций 6) Валек

«Медной горы хозяйка»

1. Как звали главного героя сказа? а) Василий б) Степан в) Игнат

2. Какое отчество было у Степана? а) Петрович б) Иванович в) Степанович

3. Как назывался рудник, из которого добывали железную руду?

а) Красногорский б) Красносельский в) Краснозаводский

4. Кого встретил Степан у горы? а) Хозяйку леса б) Хозяйку луга в) Хозяйку горы

5. Какие слуги были у Хозяйки? а) Ящерицы б) Лисы в) Белки

6. В кого превращалась Хозяйка медной горы? а) В лисицу б) В ящерицу в) В птицу

7. Кому Степан должен был передать слова Хозяйки?
а) Невесте б) Надзирателю в) Приказчику

8. Как звали невесту Степана? а) Катя б) Настя в) Ольга

9. Что подарила Хозяйка медной горы Степану? а) Шкатулку б) Кольцо в) Бусы

10. Какие камни нашли в руках Степана? а) Бирюса б) Изумруд в) Агат

«Тёплый хлеб», «Заячьи лапы»

1. В предложении: «В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная, как невеста, розовыми венцами» 1)антитеза 2) сравнение 3)лицетворение

2. Настоящим спасением для деревни является:

1) Своевременная помощь сороки 2)Перемена направления ветра 3)совместный труд ее жителей;

3. Жанр произведения: Быль 2)рассказ 3)сказка.

4. История старого солдата представляет собой: 1) легенду 2) быль 3)сказ

5. Значение слова «теплый» в названии произведения:

1)Недостаточно горячий 2)обладающий теплотой, приветливый 3)согревающий тело, сытный

1.Почему зайца принесли к ветеринару?

2.Какому специалисту посоветовали показать больного зайчишку?

3.Сумел ли он вылечить зайца?

4.Почему деду очень хотелось вылечить зайца?

5.Какой отличительный признак был у зайца?

1.Определи жанр произведения С.Я. Маршака. А) сказка Б) рассказ В) стихотворение

Г) драматическая сказка

2. Сколько лет Королеве? А) 10 Б) 12 В) 14 Г) 15

3. Что написала Королева на ходатайство, в котором речь шла о жизни человека? А) кознить Б) казнить В) помиловать Г) ничего не смогла написать

4. Почему профессор отвечал «Совершенное верно», «Правильно» на неверные ответы Королевы по таблице умножения?

А) не знал сам верного ответа Б) не смел перечить Королеве В) боялся, что его казнят

5. В каком порядке следуют месяцы в году

А) Январь, февраль, март, апрель, июль, июнь, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь

Б) Январь, февраль, март, апрель, июнь, июль , август, октябрь, сентябрь, ноябрь, декабрь

В) Январь, февраль, март, апрель, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь

6. В каком месяце из-под снега выглядывают подснежники? А) апрель Б) март В) май

7. Что обещала Королева тому, кто принесет целую корзину подснежников?

А) золото, бархатную шубу на седой лисе, полцарства

Б) золото, бархатную шубу на седой лисе, участие в королевском катании на санях

В) золото, бархатную шубу на седой лисе, участие в королевском катании на лыжах

8. Кто из двенадцати месяцев произносит следующие слова:

Гори, гори с треском!

Пусть по перелескам

Где сугробы лягут,

Будет больше ягод.

А) Январь Б) Май В) Июнь

9. Кто из двенадцати месяцев произносит следующие слова:

Пусть в полях пшеница

А) Июль Б) Май В) Апрель

«Васюткино озеро»

1. Васютка отправился в лес для того, чтобы:

а) насобирать орехов; б) подстрелить глухаря; в) погулять; г) подышать воздухом.

2. Каким образом Васютка заблудился в лесу:

а) отстал от группы; б) погнался за глухарём; в) сбился с дороги; г) забыл ориентир?

3. Как Васютка провёл ночь в лесу:

а) закутавшись, возле костра; б) на дереве; в) в берлоге; г) постоянно ходил вокруг костра?

4. Что так сильно испугало его ночью:

а) медведь; б) волк; в) ночная птица; г) корень-выворотень?

5. Первый пароход, который он встретил, выйдя к Енисею, назывался:

а) «Клим Самгин»; б) «Серго Орджоникидзе»; в) «Александр Блок»; г) «Мирный»?

6. Чем Васютка привлёк внимание матросов катера:

а) громкими криками; б) выстрелом из ружья; в) дымом костра; г) всплесками воды?

7. Родители Васютки:

а) потеряли всякую надежду найти сына; б) думали, что он сам придёт домой;

в) вызвали милицию; г) не беспокоились, веря в счастливый исход.

8. Дома Васютку:

а) наказали и запретили выходить; б) пожалели; в) отругали, не поверив в его приключения;

г) закутали в одеяла и накормили до отвала.

9. Надпись «Васюткино озеро» появилась только на:

а) карте нашей страны; б) краевой карте; в) районной карте; г) самодельной отцовской

10. Кто говорит такие слова в рассказе:

1) « Ох, окаянный! Ну и трус же я! Чуть ума не лишился из-за этакой чепухи.»?

2)« Нету нам нынче фарту. Оскудел батюшка Енисей. Раньше жили, как Бог прикажет, и рыба тучами ходила. А теперь пароходы да моторки всю живность распугали. Придёт время- ерши да пескари и те переведутся, а об омуле, стерляди и осётре только в книжках будут читать.» ?

А) отец Васютки, Григорий Афанасьевич Б) Васютка Г) Дядя Коляда Д) дедушка Васютки

Просмотр содержимого документа
«Тесты (4) по произведению Короленко "В дурном обществе"»

Тестирование по литературе (5 класс) В.Г. Короленко «В дурном обществе»

Определите жанр произведения «В дурном обществе»:

1)сказка; 2)повесть; 3)роман; 4)рассказ

В каком местечке жил главный герой?

1)Киев 2)Ровно 3)Княжье-Вено 4)Житомир

Какое здание было лучшим архитектурным украшением города?

1)церковь 2)больница 3)телеграф 4)тюрьма

Как Вася относился к находящемуся на острове замку?

1)Замок стал противен мальчику, потому что имел зловещий вид.
2) Замок стал противен мальчику, потому что его жильцы с жестокостью выгнали своих несчастных сожителей.
3) Вася боялся замка, потому там жили ведьмы и черти.

4) Замок привлекал Васю своей сказочностью и необычностью.

5. Описание какого героя представлено в данном фрагменте?

«Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся вперед нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминали что-то обезьянье; но глаза, сверкавшие из-под нависших бровей, смотрели упорно и мрачно, и в них светились вместе с лукавством острая проницательность, энергия и ум».

Януш 2)пан Тыбурций 3)Валек 4)отец Васи

6.Что разделило рассказчика Васю и его отца?

смерть матери 2)болезнь 3)ссора 4)плохое воспитание Васи

7. Узнайте героя повести:

«Это был мальчик лет девяти, . худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек».

Януш 2)Валек 3)брат Васи 4)Тыбурций

Где Вася познакомился с Валеком?

в саду 2)на кладбище 3)в часовне 4)в доме Васи

Кем был отец Васи?

Доктором 2)учителем 3)садовником 4)судьёй

10. Какой вид художественного описания представлен в данном фрагменте?

«Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки высоких тополей на острове резко выделялись червонным золотом, разрисованные последними лучами заката».

Портрет 2)Пейзаж 3)Интерьер 4)Авторская характеристика

11. Узнайте героиню повести по описанию:

«Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца».

Маруся 2)Соня 3)мать Васи 4)сестра Тыбурция

12. Валек сказал о Марусе: «Серый камень высосал из неё жизнь». В чём смысл этих слов, которые мальчик впервые услышал от Тыбурция?

1) Валек решил напугать Васю, чтобы он больше не приходил в подземелье.

2) Валек говорил о черте, призраке, который жил в старом замке.

3)«Серый камень» - это тёмное каменное подземелье, где жили дети.

4)Серый камень – это выдуманный талисман, который мешал жить Марусе.

13. От кого Вася впервые услышал, что его отец – хороший человек?

1) старая Иваниха

Тестирование по литературе (5 класс) В.Г. Короленко «В дурном обществе»

1. Определите жанр произведения «В дурном обществе»:

1)повесть; 2)сказка; 3)роман; 4)рассказ

От чьего имени ведётся повествование в произведении «В дурном обществе»?

1)Януша 2)Васи 3)Валека 4)Маруси

Что символизирует «серый камень»?

1) крепкую дружбу 2) ужасающую картину нищеты

3) большое счастье 4) человеческое равнодушие

4. Какая игрушка «сделала почти чудо» для умирающей Маруси?

1)медвежонок 2) кукла 3) мячик 4) юла

5. Описание какого героя представлено в данном фрагменте?

«Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся вперед нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминали что-то обезьянье; но глаза, сверкавшие из-под нависших бровей, смотрели упорно и мрачно, и в них светились вместе с лукавством острая проницательность, энергия и ум».

Януш 2)пан Тыбурций 3) отец Васи 4) Валек

6. Кто помог Васе избежать наказания отца за взятую без спроса игрушку?

1)Януш 2)пан Тыбурций 3) Соня 4) нянька Сони

7. Узнайте героя повести:

«Это был мальчик лет девяти, . худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек».

1)Януш 2)Валек 3)брат Васи 4)Тыбурций

В каком предложении средством выразительности является СРАВНЕНИЕ?

Я носил в себе целый мир смутных вопросов и ощущений.

Я стал носить в подземелье свои игрушки, но и они развлекали девочку только на короткое время.

В подземелье было темно и тихо, но сверху слышно было, как перекатывался гулкий грохот грозы, точно кто ездил там на громадной телеге по мостовой.

Я опять почувствовал на своей голове чью-то руку и вздрогнул.

9.В каком предложении средством выразительности является ЭПИТЕТ?

1) Теперь передо мной стоял другой человек, но в этом именно человеке я нашёл что-то родное, чего тщетно искал в нём прежде.
2) В окно заглядывало грустное осеннее солнце.
3) Пан Тыбурций приподнял меня и взглянул в лицо.
4) Рука отца, державшая моё плечо, разжалась

10. Какой вид художественного описания представлен в данном фрагменте?

«Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки высоких тополей на острове резко выделялись червонным золотом, разрисованные последними лучами заката».

1)Портрет 2)Пейзаж 3)Интерьер 4)Авторская характеристика

11. Куда уехали Валек и пан Тыбурций после всех событий?

1)неизвестно 2)в село 3)к сестре Тыбурция 4)никуда

12. От кого Вася впервые услышал, что его отец – хороший человек?

1) старая Иваниха

13. Почему иногда герой сравнивал себя с хищником, а свою сестру Соню с цыпленком?

1)хотел испугать свою сестру

2)нянька уносила Соню от брата, боясь, что тот научит ее плохому

3)герой любил фантазировать, представлял себя птицей

4)он был взрослее своей четырехлетней сестры Сони

Вопросы для контроля. Короленко «В дурном обществе»

Сколько было лет главному герою, когда умерла его мать?

«Роста он был высокого; крупные черты лица были грубо-выразительны. Короткие, едва рыжеватые волосы торчали врозь…» О ком речь?

Где происходит действие повести (город)?

Где Вася встретил Валька и Марусю?

Кого напоминала Маруся Васе?

Что Вася дал Валеку и Марусе при первой встрече?

Где жили Валек и Маруся?

Почему Маруся заболела?

Что подняло ей настроение?

Кто является повествователем?

Чем окончилось произведение?

Какие проблемы подняты в тексте?

Какие жизненные уроки могут извлечь дети и взрослые из повести?

Чем похожи Вася и Валек? Чему они учат друг друга?

Как вы думаете, какие торжественные клятвы давали Вася и Соня на могиле Маруси?

Вопросы для контроля. Короленко «В дурном обществе»

Сколько было лет главному герою, когда умерла его мать?

«Роста он был высокого; крупные черты лица были грубо-выразительны. Короткие, едва рыжеватые волосы торчали врозь…» О ком речь?

Где происходит действие повести (город)?

Где Вася встретил Валька и Марусю?

Кого напоминала Маруся Васе?

Что Вася дал Валеку и Марусе при первой встрече?

Где жили Валек и Маруся?

Почему Маруся заболела?

Что подняло ей настроение?

Кто является повествователем?

Чем окончилось произведение?

Какие проблемы подняты в тексте?

Какие жизненные уроки могут извлечь дети и взрослые из повести?

Чем похожи Вася и Валек? Чему они учат друг друга?

Как вы думаете, какие торжественные клятвы давали Вася и Соня на могиле Маруси

Княжье-Вено или Княжгородок

В подземелье под часовней

От серых камней

Маруся умерает. Вася с Соней дают обещание не забывать о могиле

Добра и справедливости

Никогда не забывать о том, что случилось, помнить о Соне, поддерживать друг друга

Тесты по рассказу В.Г. Короленко «В дурном обществе» (5 класс)

1В каком местечке жил главный герой?

а) Княжье-вено
б) Мина-эль
в) Бельск-Подляски

2.Какие птицы «заводили свои песни» по ночам в старой часовне?

3.Какую должность выхлопотал себе старый Януш и приступил к преобразованиям?

4.Узнайте героя по описанию внешности: «Роста он был невысокого, крупные черты лица были грубовыразительны. Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдававшаяся вперёд нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминала что-то обезьянье…»

а) Януш
б) пан Тыбурций
в) пан Туркевич

5.Со скольки лет Вася испытывал «ужас одиночества»?

б) с четырёх лет

6. В какое время «небольшой отряд из трёх сорванцов» вышел на экскурсию к замку?

7. Узнайте героя по описанию: «Это был мальчик лет девяти, больше меня, худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Тёмные курчавые волосы лохматились над чёрными задумчивыми глазами».

8.Где Вася познакомился с Валеком?

а) в саду
б) на празднике
в) в часовне

9.Почему Валек говорил, что «серый камень высосал жизнь» из Маруси?

а) Валек имел в виду, что магический талисман мешает жить сестре
б) Валек решил так подшутить над Васей, напугать его
в) Валек и Маруся жили в каменном подземелье

10.В какую игру играли дети, когда неожиданно в подземелье вошел пан Тыбурций?

а) жмурки
б) салки
в) догонялки

11.Как Вася подбодрил Марусю во время ее болезни? Какая игрушка сестры Сони сделала почти чудо?

а) медвежонок
б) кукла
в) мячик

12.Кто помог Васе избежать наказания отца за взятую без разрешения игрушку?

а) пан Тыбурций
б) Валек
в) Соня

13.В какое время года умерла Маруся?

а) лето
б) осень
в) весна

14.Куда уехали Валек и Тыбурций после всех событии?

а) в село
б) к сестре Тыбурция
в) никто не знал

15.Где часто бывали Вася с Соней и там читали, делились своими мыслями и планами «крылатой и честной юности»?

в)на могиле Маруси

Тест по рассказу "В дурном обществе" Короленко

1. Чем Вася угощает Валека и Марусю при первой встрече? булкой конфетами яблоками печеньем

2. Кто по профессии отец Васи? врач торговец учитель судья

3. Что Валек крадет на рынке, чтобы накормить Марусю? окорочок сало булку сыр

4. Кто из героев является отцом Валека и Маруси? Пан судья Пан Тыбурций Януш Профессор

5. Как зовут сестру Васи? Катя Соня Ася Наташа

6. Кто приходит домой к Васе и возвращает ему куклу? Пан Тыбурций Валек Януш Профессор

7. На каком языке пан Тыбурций иногда говорит с окружающими? на французском на английском на немецком на латинском

8. Кто выгоняет Тыбурция и других нищих из старого замка? Пан судья Януш исправник губернатор

9. Кто из героев не любит играть в детские игры и редко смеется? Соня Маруся Вася Валек

10. Кто из героев произносит фразу: "добрый урок стоит платы"? Вася Валек Пан Тыбурций Профессор

11. Какого цвета глаза у Маруси? зеленые карие серые голубые

12. В каком месте Вася знакомится с Валеком и Марусей? в старой часовне в продуктовой лавке в школе в больнице

13. Что высасывает жизнь из Маруси, по словам Тыбурция? красный камень серый камень черный камень золотой камень

14. Кто заступается за Васю, когда отец ругает его за куклу? няня пан Тыбурций Валек Януш

15. Кто из героев не принадлежит к "дурному обществу"? пан Тыбурций Валек Маруся Соня

Контрольная работа по рассказу

В. Короленко «В дурном обществе»

1. В каком местечке жил главный герой?

1) Киев

2) Ровно

3) Княжье-Вено

4) Житомир

2. От чьего имени ведётся повествование в произведении «В дурном обществе»?

1) Януша

2) Васи

3) Валека

4) Маруси

5) пана Тыбурция

3. Как Вася относился к находящемуся на острове замку?

1) Замок стал противен мальчику, потому что имел зловещий вид.

2) Замок стал противен мальчику, потому что его жильцы с жестокостью выгнали своих несчастных сожителей.

3) Вася боялся замка, потому там жили ведьмы и черти.

4) Замок привлекал Васю своей сказочностью и необычностью.

4. Что символизирует «серый камень» в повести «В дурном обществе»?

1) крепкую дружбу

2) ужасающую картину нищеты

3) большое счастье

4) человеческое равнодушие

5. Какая игрушка «сделала почти чудо» для умирающей Маруси?

1) медвежонок

2) кукла

3) мячик

4) юла

6. Кто помог Васе избежать наказания отца за взятую без спроса игрушку?

1) Валек

2) Соня

3) нянька Сони

4) пан Тыбурций

7. Где Вася познакомился с Валеком?

1) в саду

2) на кладбище

3) в часовне

4) в доме Васи

8. В каком предложении средством выразительности является СРАВНЕНИЕ?

1) Я носил в себе целый мир смутных вопросов и ощущений.

2) Я стал носить в подземелье свои игрушки, но и они развлекали девочку только на короткое время.

3) В подземелье было темно и тихо, но сверху слышно было, как перекатывался гулкий грохот грозы, точно кто ездил там на громадной телеге по мостовой.

4) Я опять почувствовал на своей голове чью-то руку и вздрогнул.

9. Какой вид художественного описания представлен в данном фрагменте?

«Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки высоких тополей на острове резко выделялись червонным золотом, разрисованные последними лучами заката».

1) портрет

2) пейзаж

3) интерьер

4) авторская характеристика

10. Узнайте героиню повести по описанию:

«Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца».

1) Маруся

2) Соня

3) мать Васи

4) сестра Тыбурция

11. От кого Вася впервые услышал, что его отец – хороший человек?

1) старая Иваниха

2) пан Тыбурций

3) Януш

4) Вале

12. Куда уехали Валек и пан Тыбурций после всех событий?

1) в село

2) к сестре Тыбурция

3) никуда не уехали

4) неизвестно

Контрольная работа по рассказу

В. Короленко «В дурном обществе»

1. Какое здание было лучшим архитектурным украшением города?

1) церковь

2) больница

3) телеграф

4) тюрьма

2. Какому герою из повести «В дурном обществе» принадлежат слова: «Хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу»?

1) Валеку

2) Марусе

3) пану Тыбурцию

4) Янушу

3. Описание какого героя представлено в данном фрагменте?

«Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся вперед нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминали что-то обезьянье; но глаза, сверкавшие из-под нависших бровей, смотрели упорно и мрачно, и в них светились вместе с лукавством острая проницательность, энергия и ум».

1) Януш

2) пан Тыбурций

3) Валек

4) отец Васи

4. В какую игру играли дети, когда неожиданно в комнату вошёл пан Тыбурций?

1) жмурки

2) салки

3) догонялки

4) прятки

5. Узнайте героя повести:

«Это был мальчик лет девяти, . худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек».

1) Януш

2) Валек

3) брат Васи

4) Тыбурций

6. Какая игрушка «сделала почти чудо» для умирающей Маруси?

1) медвежонок

2) кукла

3) мячик

4) юла

7. Кем был отец Васи?

1) доктором

2) учителем

3) садовником

4) судьёй

8. В каком предложении средством выразительности является ЭПИТЕТ?

1) Теперь передо мной стоял другой человек, но в этом именно человеке я нашёл что-то родное, чего тщетно искал в нём прежде.

2) В окно заглядывало грустное осеннее солнце.

3) Пан Тыбурций приподнял меня и взглянул в лицо.

4) Рука отца, державшая моё плечо, разжалась.

9. Какой вид художественного описания представлен в данном фрагменте?

«Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки высоких тополей на острове резко выделялись червонным золотом, разрисованные последними лучами заката».

1) портрет

2) пейзаж

3) интерьер

4) авторская характеристика

10. Валек сказал о Марусе: «Серый камень высосал из неё жизнь». В чём смысл этих слов, которые мальчик впервые услышал от Тыбурция?

1) Валек решил напугать Васю, чтобы он больше не приходил в подземелье.

2) Валек говорил о черте, призраке, который жил в старом замке.

3) «Серый камень» - это тёмное каменное подземелье, где жили дети.

4) Серый камень – это выдуманный талисман, который мешал жить Марусе.

11. В какое время года заболела Маруся?

1) зимой

2) весной

3) летом

4) осенью

Предварительный просмотр:

Тесты по рассказу В.Г. Короленко «В дурном обществе» (5 класс)

1В каком местечке жил главный герой?

а) Княжье-вено б) Мина-эль в) Бельск-Подляски

2.Какие птицы «заводили свои песни» по ночам в старой часовне?

а )грачи б)соловьи в)совы

3.Какую должность выхлопотал себе старый Януш и приступил к преобразованиям?

а)будочник б)писарь в)управляющий

4.Узнайте героя по описанию внешности: «Роста он был невысокого, крупные черты лица были грубовыразительны. Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдававшаяся вперёд нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминала что-то обезьянье…»

а) Януш б) пан Тыбурций в) пан Туркевич

5.Со скольки лет Вася испытывал «ужас одиночества»?

а)с пяти лет б)с четырёх лет в)с шести лет

6. В какое время «небольшой отряд из трёх сорванцов» вышел на экскурсию к замку?

а)утром б)после обеда в)вечером

7. Узнайте героя по описанию: «Это был мальчик лет девяти, больше меня, худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Тёмные курчавые волосы лохматились над чёрными задумчивыми глазами».

а)Вася б)приятель Васи в)Валек

8.Где Вася познакомился с Валеком?

а) в саду б) на празднике в) в часовне

9.Почему Валек говорил, что «серый камень высосал жизнь» из Маруси?

а) Валек имел в виду, что магический талисман мешает жить сестре
б) Валек решил так подшутить над Васей, напугать его
в) Валек и Маруся жили в каменном подземелье

10.В какую игру играли дети, когда неожиданно в подземелье вошел пан Тыбурций?

а) жмурки б) салки в) догонялки

11.Как Вася подбодрил Марусю во время ее болезни? Какая игрушка сестры Сони сделала почти чудо?

а) медвежонок б) кукла в) мячик

12.Кто помог Васе избежать наказания отца за взятую без разрешения игрушку ?

а) пан Тыбурций б) Валек в) Соня

13.В какое время года умерла Маруся?

а) лето б) осень в) весна

14.Куда уехали Валек и Тыбурций после всех событии?

а) в село б) к сестре Тыбурция в) никто не знал

15.Где часто бывали Вася с Соней и там читали, делились своими мыслями и планами «крылатой и честной юности»?

а)в библиотеке б)в гимназии в)на могиле Маруси

Тесты по рассказу В.Г. Короленко «В дурном обществе» (5 класс)

1В каком местечке жил главный герой?

а) Княжье-вено б) Мина-эль в) Бельск-Подляски

2.Какие птицы «заводили свои песни» по ночам в старой часовне?

а )грачи б)соловьи в)совы

3.Какую должность выхлопотал себе старый Януш и приступил к преобразованиям?

а)будочник б)писарь в)управляющий

4.Узнайте героя по описанию внешности: «Роста он был невысокого, крупные черты лица были грубовыразительны. Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдававшаяся вперёд нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминала что-то обезьянье…»

а) Януш б) пан Тыбурций в) пан Туркевич

5.Со скольки лет Вася испытывал «ужас одиночества»?

а)с пяти лет б)с четырёх лет в)с шести лет

6. В какое время «небольшой отряд из трёх сорванцов» вышел на экскурсию к замку?

а)утром б)после обеда в)вечером

7. Узнайте героя по описанию: «Это был мальчик лет девяти, больше меня, худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Тёмные курчавые волосы лохматились над чёрными задумчивыми глазами».

а)Вася б)приятель Васи в)Валек

8.Где Вася познакомился с Валеком?

а) в саду б) на празднике в) в часовне

9.Почему Валек говорил, что «серый камень высосал жизнь» из Маруси?

а) Валек имел в виду, что магический талисман мешает жить сестре
б) Валек решил так подшутить над Васей, напугать его
в) Валек и Маруся жили в каменном подземелье

10.В какую игру играли дети, когда неожиданно в подземелье вошел пан Тыбурций?

а) жмурки б) салки в) догонялки

11.Как Вася подбодрил Марусю во время ее болезни? Какая игрушка сестры Сони сделала почти чудо?

а) медвежонок б) кукла в) мячик

12.Кто помог Васе избежать наказания отца за взятую без разрешения игрушку ?

а) пан Тыбурций б) Валек в) Соня

13.В какое время года умерла Маруся?

а) лето б) осень в) весна

14.Куда уехали Валек и Тыбурций после всех событии?

а) в село б) к сестре Тыбурция в) никто не знал

15.Где часто бывали Вася с Соней и там читали, делились своими мыслями и планами «крылатой и честной юности»?

а)в библиотеке б)в гимназии в)на могиле Маруси

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок – суд по рассказу В.Г. Короленко «В дурном обществе»Тема:Проблемы взаимопонимания, доброты, справедливости и милосердия в повести.Цель:1.Показать идею произведения через приём р.

Задачи урока:Образовательные: помочь учащимся осознать и осмыслить идейное содержание повести. Развивающие: развивать навыки словесного рисования, внимания, развитие монологичес.

Задачи урока: Образовательные: помочь учащимся осознать и осмыслить идейное содержание повести. Развивающие: развивать навыки словесного рисования, внимания, развитие монол.

Задачи урока: Образовательные: помочь учащимся осознать и осмыслить идейное содержание повести. Развивающие: развивать навыки словесного рисования, внимания, развитие монол.

Учебный предмет: литература.Класс: 5 класс.Автор УМК В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин Учебник «Литература 5 класс» в 2-х частях, издательство «Просвещение», 2012.Тема урока: «.

Викторина по рассказу В.Г. Короленко «В дурном обществе».

Наверное, каждый из нас в мечтах представляет себя другим, лучше и успешней, в мечтах мы можем побывать в незнакомых городах и далёких странах. А вы когда-нибудь мечтали побывать в старых замках, прик.

Читайте также:

  
• Какое окрашивание волос модно в 2021 на средние волосы после 40 лет
  
• Как ходить когда отращиваешь брови
  
• Как выдирать волосы из ушей ши тцу
  
• Чем мажут волосы в парикмахерской для гладкости и блеска волос
  
• Как сделать бороду джека воробья своими руками