Почему учителя носят короткую стрижку
Опубликовано: 30.09.2024
Автор: Асанов Сервер Хайсерович
СТАНДАРТЫ ВНЕШНЕГО ВИДА
АСАНОВ СЕРВЕР ХАЙСЕРОВИЧ.
1. Дресс - код для учителя в школе.
2. Кодекс о профессиональной этике педагогических работников.
3. Правило трех «К» к деловой одежде.
4. Дресс – код учителя: несколько простых правил.
5. Что не нужно носить на работу.
6. Рекомендуется надевать.
7. Цветовая гамма.
8. Правила дресс – кода для мужчин.
9. Основные правила «обувного» дресс – кода.
10. Украшения и аксессуары.
11. Причёски и стрижки.
12. Макияж и маникюр.
13. Закон дресс – кода учителя!
14. Уважаемые учителя! Будьте неотразимы! Спасибо за внимание!
ДРЕСС - КОД ДЛЯ УЧИТЕЛЯ В ШКОЛЕ.
Дресс код (англ. dress code — кодекс одежды)
форма одежды, требуемая при посещении определённых мероприятий, организаций, заведений. Дресс- код — это международные правила этикета в одежде, нормы внешнего вида в разных ситуациях, от деловых встреч до светских приемов и корпоративных вечеринок.
Кодекс о профессиональной этике педагогических работников:
«Внешний вид педагогического работника при выполнении им трудовых обязанностей должен способствовать уважительному отношению к педагогическим работникам и организациям, осуществляющим образовательную деятельность, соответствовать общепринятому деловому стилю, который отличают официальность, сдержанность, аккуратность».
Правило трех «К» к деловой одежде:
Чтобы не мешать вам выполнять свою работу;
Чтобы не отвлекать учащихся от вашей речи;
Чтобы визуально выделять вас из множества сотрудников.
Дресс – код учителя: несколько простых правил.
Для начала хотелось бы акцентировать внимание на одежде, которая ни в коем случае не должна находиться в рабочем гардеробе преподавателя.
Учителю необходимо отказаться от одежды из тянущейся синтетики, обтягивающих водолазок, коротких и узких юбок, обтягивающих брюк, напоминающих не что иное, как леггинсы.
Что не нужно носить на работу:
джинсы и спортивную одежду;
одежду с бахромой и блестками, с кружевами, большими яркими пуговицами;
просвечивающие блузки, блузки с очень глубоким декольте;
пончо и подобные ему бесформенные накидки;
«цыганские юбки», одежду кричащих расцветок или «кислотных» тонов;
голые ноги так же не приветствуются, даже в жару;
на работе не допускаются колготки и чулки в крупную сетку или клетку, в цветочек.
В целом учителя отдают предпочтение классическим, деловым, английским и французским стилям. Однако стоит не забывать и о том, что в каждом возрасте необходимо одеваться по-разному.
Следует исключить яркие цвета.
«Деловой палитрой» считаются:
классический черный и белый,
все оттенки синего, коричневый,
бордовый, серый и бежевый.
В деловом костюме должно быть
не более 3-Х цветов.
Правила дресс – кода для мужчин:
Идеальный гардероб для мужчины:
- костюм (идеальный чёрный, тёмно-синий или тёмно-серый цвета);
- носки должны быть чёрными и такой длины, чтобы в позе «нога на ногу» не была видна полоска голой ноги;
- аксессуары: часы и обручальное кольцо;
- чистые, аккуратно подстриженные волосы;
- ухоженные, чистые руки.
Основные правила «обувного» дресс - кода:
- черные лодочки, только потом бежевые или коричневые;
- обувь для работы должна быть строгих классических форм, на невысоком устойчивом каблуке (не выше 6 см);
- лучше исключить всевозможные бантики, стразы, вышивку и т. д.;
- деловой стиль не приемлет кроссовки, шлепки и любую обувь без задников, открытые босоножки, а также сапоги выше колена.
Украшения и аксессуары:
- украшений должно быть не более 3-х;
- они не должны блестеть, быть громоздкими, звенеть;
- Одновременное ношение золота и серебра не рекомендуется;
- Часы строгой лаконичной формы, их Корпус должен гармонировать с остальными вашими украшениями;
- Это правило касается всех остальных металлических предметов гардероба (пряжек, пуговиц, застежек на сумке);
- Сумка должна гармонично сочетаться с одеждой.
Причёски и стрижки:
Прическа должна быть аккуратной. Распущенные длинные волосы (ниже уровня плеч) непозволительны, цвет волос должен быть натуральных оттенков;
Макияж и маникюр:
Допускается использование теней для век и средств, для губ прозрачных и натуральных оттенков;
- маникюр для педагога-женщины обязателен, при этом ногти не должны быть чрезмерно длинными. Для маникюра разрешается использовать лак прозрачных и светло-розовых (нейтральных) тонов.
Закон дресс – кода учителя!
Культура одежды имеет немаловажное значение. Это визитная карточка учителя. Одежда и одевает, и открывает человека. Внешний вид учителя значим, так как в основе его работы общение с большим количеством людей, основная часть которых – дети. В таком случаи классический, даже немного консервативный вид более уместен, нежели ультрамодные наряды. Внешний вид учителя должен отличатся элегантностью, аккуратностью, чистотой и опрятностью, внушать уважение и вызывать доверие.
Каждый из нас знает фразу о том, что театр начинается с вешалки. А с чего же начинается школа? Несомненно, с её учителей. Учитель – лицо школы, гордый носитель звания эталона. Но почему внешний вид учителей оставляет желать лучшего? И почему этот самый учитель никак не хочет выглядеть эталонно?
После скандала с учительницей из города Омска (в котором проживаю и я сама) в купальнике, в интернете то и дело обсуждалось, как должен выглядеть учитель.
Я же хочу порассуждать о том, как учитель выглядеть НЕ должен.
Вспомните своих учителей
Давайте перенесёмся в своё школьное прошлое и вспомним своих учителей. Кто из вас положа руку на сердце может твёрдо и уверенно сказать, что учителя ваши выглядели хорошо? Вот-вот. Единицы тех, кто скажет. Как и единицы таких учителей.
Я выросла в небольшом посёлке и могу по пальцам одной руки пересчитать учителей, которые, невзирая на погоду и невзгоду, всегда выглядели аккуратно, опрятно, стильно и тд., что в общем-то и подобает учителю.
И раз мы говорим о том, что учитель – некий эталон, который не должен носить купальник летом (или просто для фото), не должен употреблять спиртное, курить, ходить по ресторанам, использовать для выражения своих эмоций нецензурную лексику и тому подобное, то давайте уж сюда добавим, что учитель не должен выглядеть плохо. Ни при каких обстоятельствах.
При этом мы должны понимать, что учитель современности и учитель, который был 20 и даже 10 лет назад – это вообще разные учителя. И в соответствии с требованиями времени должен меняться и его внешний вид. Я думала, что молодые кадры принесут в учебные заведения новые веяния в плане культуры внешнего вида учителей, но посетив пару-тройку семинаров с молодыми кадрами, я поняла, что, к сожалению, ошиблась.
Хочу сразу оговориться, что я буду писать не обо всех. Есть учителя, к которым не придраться: они всегда выглядят как с иголочки, аккуратно и несут себя достойно. Сегодня не о них.
Разберём по пунктам, каким не должен быть современный учитель:
1. Волосы
В каком-то блоге я наткнулась на фразу о том, что учителя в основной своей массе носят короткие стрижки. И ведь правда, редко встретишь учителя с роскошной шевелюрой. И там приводились аргументы в пользу коротких волос, одним из которых была простая экономия времени.
Серьёзно? Вы вообще видели по утрам женщин с короткими волосами? Если нет, то я вам сейчас покажу:
И вы должны понимать, что нельзя просто встать и вот с этим веником из волос пойти на работу. Длинные волосы можно просто помыть. Даже сушить феном не всегда нужно. С короткими волосами такой роскоши себе позволить нельзя.
Я знаю о чём говорю, потом что сама ношу короткую стрижку. На укладку я трачу в среднем минут 10-15. Экономия времени, говорите? За короткими волосами требуется уход, которым учителя пренебрегают и поэтому ходят на работу с чем-то, что больше походит на осиное гнездо.
Совет для таких учителей: волосы нужно хотя бы мыть. Поверьте, не очень-то приятно лицезреть ваши сальные сосульки на голове.
2. Макияж
Макияж у учителей либо отсутствует совсем, либо выглядит так, как будто его делал 5летний ребёнок. У учителей старше 35-40 лет макияж мы практически совсем не наблюдаем. Виной тому, я полагаю, пресловутое "нет времени" или усталость, которая как недуг поражает всех без исключения учителей, проработавших хотя бы пару лет.
Но есть и исключения. Примерно вот такие:
Что заставляет носителей гордого звания "учитель" выглядеть как продавщицы из овощного ларька 90-х годов, я не знаю.
Молодые же учителя тоже могут пуститься во все тяжкие и перепутать макияж с фейс-артом.
3. Ногти
Знаменитая и прекрасная Коко Шанель говорила: «Все в ваших руках. Поэтому они должны быть в полном порядке» . И она же говорила: «Можно привыкнуть к некрасивой внешности, но к небрежности в маникюре — никогда» . И это абсолютнейшая правда.
Основная отговорка опять же: нет времени и нет денег.
Хороший мастер сделает вам маникюр за полчаса, да и в домашних условиях больше времени не потратите. Цена за обычный маникюр варьируется от 200 до 400 рублей. Я не беру в расчёт какие-то супер-салоны, где с вас возьмут кучу денег просто за то, что вы переступили их порог. Говорю о ценах мастеров на дому или в арендованных кабинетах.
Никто не призывает вас рисовать на своих ногтях ажурные вензеля, обложить каждый ноготь стразами или рисовать на ногтях "Девятый вал" Айвазовского.
Но ногти должны быть ухоженными. Всегда! Нет исключений из этого правила. Я это поняла ещё в детстве, когда смотрела на маму, проводившую садово-огородный сезон во основном с руками по локоть в земле, но при этом никогда не позволявшую себе неухоженные и тем более грязные ногти.
И когда я вижу учителя, который заполняет журнал неухоженными руками, с неухоженными и порой грязными ногтями — мне противно. И ученику противно. И родителю ученика. И всем окружающим вас людям это противно.
Если вдруг кто-то их моих коллег до сих пор не знает, как же выглядят ухоженные ногти, то вот:
Ничего ведь сверхъестественного, правда?
4. Одежда
По поводу одежды вообще можно миллион статей написать.
Опять же, учителя часто жалуются на зарплату и отсюда вытекает тот факт, что учителю просто не на что красиво одеваться. Но стоит отметить, что красиво — совсем не значит дорого. Вот совсем.
Конечно, сумку от той же мадам Коко нам купить на нашу зарплату не светит. Но есть вещи более доступные, более бюджетные, но красивые. В любом торговом центре можно найти магазины того ценового сегмента, который вы можете себе позволить.
Видели когда-нибудь женщин, торгующих разным сомнительным шмотьем на остановках? Вот ощущение, что наши учителя там и затариваются пока ждут автобус.
На праздники надевают всё "лучшее" разом, а в будние дни можно и в одном и том же походить. Причём это одно и тоже сомнительного вида, фасона, цвета и вообще зачастую выглядит так, как будто куплено было ещё до развала СССР.
Поймите, что удачно подобранный гардероб - это не только про ваш внешний вид, но и про вашу личность, гордость, профессионализм.
5. Опрятность и аккуратность
Есть люди, которые активно отказываются следить за своей личной гигиеной. И если ты, допустим, дорожный рабочий, и весь рабочий день потеешь на солнце вместе с такими же рабочими, то это ещё понять можно. Но если ты учитель – нет уж, увольте.
У меня есть несколько коллег, у которых проведёшь в кабинете больше минуты – и тебе хочется оттуда не просто выйти, а с криками убежать. Желательно из страны.
Некоторым хочется подарить гель для душа и дезодорант, другим зубную пасту и мятную жвачку, а других вовсе пригласить к себе помыться, вдруг у них дома отключили воду. Парадокс в том, что мы живём в большом городе, где горячая и холодная вода есть у каждого, даже в частном секторе. Получается, что у каждого есть реальная возможность мыться, стирать вещи чаще, чем раз в год, и пахнуть по-человечески! Почему же вы этой возможностью не пользуетесь, господа?
И если коллега-учитель ещё может от вас отодвинуться, пересесть или уйти вообще, дабы не чувствовать разные неприятные запахи, то ученики, к сожалению, нет. Поймите, что ученик страдает от ваших запахов больше всего.
А для тех кто не считает, что лучшее – враг хорошего, и любит добротно облить себя резкими духами, то помните, что мы детей хотим научить, а не убить!
Итоги
В суете рабочих будней мы часто забываем о том, что все мы, в первую очередь, женщины. Не мамы, не бабушки, не учителя, не воспитатели, а ЖЕН-ЩИ-НЫ.
Нам необходимо заботиться о своём внешнем виде не ради работы, ради одобрения коллег, учеников и их родителей, а для себя. Внешний вид женщины – показатель того, насколько она себя уважает, вот и всё. Это прямая зависимость. Поэтому давайте перестанем придумывать бесконечные отговорки про некогда, деньги, про "меня и так всё устраивает", а просто начнём с малого. Помоемся и причешемся.
Если вы учитель, вы должны приобщать детей не только к знаниям, но и к красоте. Каждый сотрудник школы желательно, если будет выглядеть опрятно, элегантно и стильно. Красивый внешний вид строится из многих составляющих, в том числе из такой детали как прическа. Сегодня мы предлагаем сотрудникам школы обратить внимание на модные прически для учителей, собранные в нашем материале.
Модные прически для учителей на средние волосы
Учитель – постоянно занятой человек. Чаще всего, собираясь с утра, он выделяет время не на прическу, а на проверку работ или подготовку к работе. Однако, не стоит забывать про внешний вид. Ведь выглядеть красиво можно, потратив при этом не более 15 минут. К примеру, если у вас средние волосы вы всегда можете обираться к максимально универсальным и простым прическам – гульке, ракушке, хвосту, мальвинке, пучку и так далее. Главное, это не бойтесь оставлять по бокам пряди и создавать некоторую непринужденность. Именно это сделает ваш образ максимально женственным и естественным. Кроме того, не стоит выпускать из виду аксессуары, которые придадут любой прическе завершенности. Красивые заколки, декорированные жемчугом, невидимки, платки, которые украшают прическу – все это поможет вам выглядеть шикарно.
h2blowdrybar 
instagram.com/lera.turitsyna/ 
instagram.com/kweatherman_mua 
instagram.com/ekaterina_strokina_sea 
instagram.com/thelovelyhairclass
Модные прически для учителей на длинные волосы
Если у вас длинные волосы – это не помеха вашей естественной красоте. Вы можете соорудить чудесный хвост, прекрасный пучок, элегантную ракушку, мальвинку или более сложные на первый взгляд, но на самом деле довольно простые прически, которые создаются за считанные минуты. Мы собрали в нашем материале как просто фотографии красивых причесок для учителей, так и пошаговые схемы, как создать ту или иную красоту.
instagram.com/linbelle._
instagram.com/b.beautybarwi 
instagram.com/oksana_sergeeva_stilist
Модные прически для учителей мужчин
Модные прически для учителей на каждый день должны быть максимально простыми, но при этом ухоженными и стильными. Это правило прекрасно выполнимо для мужских волос. И хотя вариантов причесок для мужчин намного меньше, чем для женщин, это совершенно не значит, что их разнообразие скудное.
В статье ниже вы увидите довольно много модных причесок для учителей мужчин. Выбирайте тот вариант, который подходит вам по типажу и не бойтесь выглядеть красиво и со вкусом перед своими учениками. Ведь именно вы для этих детей – образец того, как должен выглядеть человек в обществе.
Не забудьте поделиться статьей с друзьями!
Сталкивались ли кузбассовцы с травлей со стороны учителей, имеет ли право директор выгнать из школы из-за внешнего вида и что делать, если ученика по этой причине обижают педагоги, разбирался корреспондент A42.RU.
«Какое дело учителям до цвета волос»
В одной из кузбасских школ, где училась Анастасия Т., до 10 класса не было формы и требований к внешнему виду. Но когда в учреждении сделали ремонт, родителям советовали купить форму. Чтобы привлекательно смотрелись не только школьные стены, но и дети.
— Разработали единый стандарт. Сочетание цветов было неплохим, но сама форма выглядела не лучшим образом. Первоклашки носили, а нам, в 10-11 классе, не хотелось в такое наряжаться — максимализм прёт. Старшеклассники постоянно устраивали бунт: флешмобы, когда ученики поголовно приходили в красном или жёлтом. Учителя сначала выгоняли с уроков, но потом поняли, что это бесполезно. Тогда разрешили носить что-то своё, но строгое. Такая альтернатива старшеклассников устроила, — рассказала Анастасия.
Если ввести форму — это право школы, то вмешательства со стороны учителей в другие параметры внешности кажутся сумасбродными.
— Лет в 14 я перекрасилась из блондинки в чёрный цвет — расцвет субкультур, хотелось быть крутой. Это было шоком для родителей, когда зашла в ванную с одним цветом волос, а вышла с другим. Но не думала, что это произведёт такой «фурор» среди учителей. Классная руководительница гнобила из-за цвета волос, говорила, что мне не идёт, что выгляжу глупо, что пожалею. Вызывали к директору даже — мама не пошла, сказала, что её дочь может краситься как хочет. До сих пор не понимаю, какое дело учителям до цвета волос, — вспомнила кемеровчанка Ирина Г.
Родители вынуждены обороняться от тех, кто критикует их детей за внешность. К подобному готова мама из Кемерова Анна Горелик. Шестилетний сын захотел афрокосы.
— Я носила афрокосы, сыну понравилось. А у него была стрижка андеркат. Мы вплели рыжие афрокосы, как ребёнок и хотел. Узколобые твердили, что косы носят только девочки. А люди с типом мышления, склонном к развитию, говорили, что это круто и красиво. Руководство сада даже не заикалось, потому что я умею постоять за себя и своего ребёнка. У гражданина РФ есть право на свободу самовыражения, не оскорбляющего ничьи чувства. Считаю, что никто не должен ни доказывать, ни сообщать своего мнения, если его не спрашивают, — сообщила Анна.
Нарушение ли?
Согласно закону «Об образовании», школа должна создать условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учеников. Поэтому на федеральном уровне у преподавателей нет права выгонять учеников с урока ни при каких обстоятельствах. В том числе за неподобающий внешний вид. По факту: детей, которые живут близко от школы, отправляют домой переодеваться.
Письмо Минобрнауки от 28 марта 2013 «Об установлении требований к одежде обучающихся» обязывает учеников носить форму. Согласно документу, вид одежды, цвет и фасон определяет орган государственно-общественного управления образовательной организации: совет школы, родительский комитет, классное, общешкольное собрание и так далее.
— Обучающимся не рекомендуется ношение в образовательных учреждениях одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой, символикой асоциальных неформальных молодёжных объединений, а также пропагандирующих психоактивные вещества и противоправное поведение, — говорится в письме.
При этом на федеральном уровне нет документа, который предписывал бы ученикам носить определённый цвет волос или причёску, запрещал бы прокалывать нос. Подобные запреты вводят некоторые школы. Например, в Карелии прокуратура потребовала отменить ограничения, связанные с пирсингами, маникюром и экстравагантным видом школьников в нескольких образовательных учреждениях.
— В ряде школ запрещались каблуки выше 5-7 см в зависимости от школьного звена — чем старше, тем длиннее позволялись каблуки. Прописывалось, что волосы учеников должны быть естественного цвета и прибраны, макияж — неброский или же должен отсутствовать. Некоторые школы запрещали экстравагантные стрижки, пирсинг, яркий маникюр и большие сумки, — рассказали в прокуратуре Лоухского района Республики Карелия.
Конфликт воспитания
В школе Сосновоборска Красноярского края учителя объяснили свои действия с мальчиком с «нацистской» причёской внутренним положением учреждения. 2 сентября вступило в силу правило, которое запрещает красить волосы в яркие цвета. По мнению психолога, пренебрежение этими требованиями, как правило, идёт от семьи.
— Сейчас молодые люди раньше формируются за счёт открытой информации, в том числе активнее идёт сексуализация. Но ребёнку нужно устанавливать границы, иногда жёсткие. Школа подразумевает соблюдение определённых требований. В чужой монастырь, как говорится, со своим уставом не ходят. Родители должны учитывать это, когда ребёнок собирается в школу. Если они допустили, что мальчик нарушил правила, значит, они сами их не принимают. Всё начинается с семьи, — пояснила аналитический и семейный психолог Ольга Замазий.
По словам учителя биологии кемеровской школы № 54 Андрея Цеттеля, сейчас в вопросах внешности часто происходит конфликт воспитания. Сталкиваются учителя, которые преподают в школах (в основном старшее поколение, так как молодёжь не стремится в педагогику), и дети, которых воспитывают люди, рождённые в 90-е. Становление личности последних происходило уже в другой стране, у них другие понятия приличия.
— Когда сам учился в школе, то подвергался травле из-за внешности. Я был рэпером — носил широкие штаны с мотнёй до колена, кепка с прямым козырьком, одежда на 5-6 размеров больше. В 8 классе проколол ухо. Тогда началась вакханалия. Одноклассники меня оскорбляли, причисляли к сексуальным меньшинствам. Учителя то же самое говорили. Эту серьгу даже выдирали, слава богу, ухо не порвали. Но сейчас такого нет. Общество стало более терпимым. И то, что является самовыражением, списывается в рамки дозволенного, — рассказал Андрей Цеттель.
Также учитель говорит: введение строгих правил относительно внешнего вида (за исключением формы) — довольно проблематично для школы и самих родителей.
— Если есть подобный устав, то это, скорее, какая-то закрытая школа должна быть, в которой дети не покидают её пределы, подчиняются внутреннему распорядку. В обычной школе такое провернуть вряд ли получится. Нельзя ввести такие правила и выдать родителям на школьном собрании, мол, вот, вы должны соблюдать каждый пункт. Это лишняя головная боль, в первую очередь, для самих родителей. Им проще будет в другую школу отдать детей, — рассказал Андрей Цеттель.
В другой кузбасской школе существует такой регламент. В нём прописаны требования к форме, а также правила: никакой экстравагантной причёски и яркого маникюра.
Что делать?
Разумнее всего — соблюдать дресс-код, установленный школой, не провоцировать учителей на конфликт. В причёсках, макияже, маникюре руководствоваться здравым смыслом. Это избавит от проблем и ученика, и его родителей, считают специалисты. Ведь ответственность за внешний вид ребёнка всегда несут родители.
— Иногда ученики спрашивают про стиль, одежду. Я всегда говорю, что лучше подчиняться родителям, но вносить в это немного своей личности. То есть находить компромисс. До 18 лет за детей отвечают родители, а создавать им лишние проблемы из-за внешнего вида не стоит. Кидал ссылки на модные блоги, где стилисты рассказывают, как одеваться в школу, просил показать их родителям. Там нет никакого эпатажа, которые представляют люди, когда говорят о моде, — рассказал учитель Андрей Цеттель.
Также психологи советуют родителям разобраться в собственных проблемах. Зачастую именно они становятся причиной каких-то стычек учителей и детей.
— Проблема неоднозначная и судить о ней, не зная ситуации и участников, точно не стоит. С одной стороны, родители должны быть на стороне своего ребёнка. С другой — школа на то и школа, чтобы воспитывать и образовывать. Если учитель не авторитет, то зачем отдавать ребёнка к такому учителю? Дискредитация учителей не благо ни для общества в целом, ни для учеников. Поэтому могу лишь посоветовать родителям то, что всегда рекомендую в похожих случаях: возникла проблема с ребёнком — идите к психологу сами. Не детей водить по разным инстанциям, не по прокуратурам ходить, а постараться вовремя разобраться, что они упускают в жизни и воспитании собственного ребёнка, какую их проблему он отражает, — считает кемеровский психолог Светлана Рябова.
Мария Зеленова, клинический и кризисный психолог АНО «БО «Журавлик» и программы Травли NET
В травле нет ничего правильно. Она как явление имеет цель — унижение человеческого достоинства. Травля — это не противный комментарий, а многократные агрессивные действия, вербальное, физическое и/или психологическое насилие.
Устав может запретить определённую одежду и дать рекомендации по внешнему виду учеников, а учителя могут на него ссылаться в конфликтных ситуациях. Но когда речь идёт о дискриминирующих, уничижительных и агрессивных высказываниях, мы понимаем, что дело не в правилах. Когда травлей заряжен класс, а учитель заинтересован в решении проблемы, избавиться от агрессии проще. Если травлю провоцирует сам учитель, всё намного сложнее. Это иерархичные отношения, заочно не равные. В таком случае два пути: родители могут встать на сторону учителя и критиковать ребёнка или же яро защищать своего отпрыска, не всегда сохраняя объективность.
При общении с детьми не нужно забывать, что они такие же личности, как и взрослые. Любой вопрос должен решаться в уважительном дипломатичном ключе с ровным тоном. Это касается учителей, которые для детей являются значимыми взрослыми. Они подают пример.
Родителям важно научиться понимать права и обязанности как в школе, так и за её пределами. А ребёнок должен знать свои границы и не нарушать их. Дети, понимающие это, не испытывают проблем, чтобы сказать: «Не кричите на меня», «Мне это не нравится», «Хватит». Не получится уберечь от всех бед ребёнка, но надо установить с ним доверительные отношения. Попав в неприятности, он в первую очередь пойдёт к своим родителям. Это тоже важный момент. В отношениях «ребёнок-взрослый» сила всегда на стороне взрослого, поэтому ребёнок должен обратиться к родителям, чтобы ситуация поменялась на «взрослый-взрослый». Тогда конфликт можно решать более адекватно. Но взрослые могут не отличаться дружелюбием друг к другу. Поэтому, прежде чем научить кого-то чему-то, всегда лучше обратиться к себе. Открытое, доброе и ответственное отношение друг к другу, понимание своих собственных границ и уважение границ другого, осознание общих целей и правил, комфортных для каждого — это и есть основа спокойного безопасного общения в любом коллективе
И помните, что не допустить до уроков ученика, пришедшего без формы и с необычным цветом волос, школа не может. Главное в деятельности учреждений — оказание образовательных услуг, что никак не связано ни с цветом волос, ни с одеждой, ни с длиной ногтей.
Учебные заведения вправе устанавливать особые требования, касающиеся внешнего вида учеников. Это право им дал федеральный закон, который получил название «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ). В частности, в статье 38 идет речь о школьной форме.
Табу на прически для школьников
Вопрос внешнего вида может вызывать бурный резонанс в обществе. Не менее спорным моментом является выбор прически для школы. По этому поводу нет мер в законодательстве РФ. Т.е. можно сделать вывод, что ни одна российская школа не способна устанавливать правила для учеников, касающиеся их причесок. Дети могут приходить с любыми видами стрижек на волосах.
Но если рассматривать этот вопрос с другой стороны, однозначно можно согласиться, что деловой стиль школьника должен предусматривать и соответствующую прическу. Многие взрослые будут с этим согласны. По этой причине в некоторых школах действительно есть определенные ограничения. Прописываются они в локальных нормативных актах учебного заведения.
В одной из российских школ, есть «Положение о единой школьной форме и внешнем виде учащихся». Оно было принято учебным заведением при учете мнения родительского совета, учителей и самих школьников. Положение представлено на официальном сайте школы. Сегодня свой сайт в Сети есть почти у каждого учебного заведения.
Требования учеников
Конечно же, мнение учеников также должно быть учтено при составлении подобных правовых актов. Все дело в том, что не каждый ребенок согласен с некоторыми пунктами. К примеру, проведя соцопрос в одной из школ, стало понятно, что дети стремятся сделать свою прическу красивой, модной, да еще и удобной.
На самом деле проблем с удовлетворением этих пунктов не будет. Сегодня очень модно носить хвосты и косы, которые позволяют девочкам собрать волосы. Мальчишки предпочитают носить прически полубокс, бокс или канадку. Очень много современных парикмахеров отлично реализуют эти идеи, делая стрижку очень модной и стильной.
Цветные волосы у школьника
Родители должны быть в курсе предъявляемых требований к внешнему виду школой к детям. Всегда можно ознакомиться со школьным уставом. Когда ребенок только поступает учиться в учебное заведение, нужно родителям подписать документ. В нем есть слова «Согласен с уставными документами». Чтобы прочитать устав, нужно написать заявление. Оно пишется, как правило, на имя завуча или директора.
Учтите, что это регламент. Это не закон. Если в нем что-то не прописано и не запрещено, то значит, может быть на практике. Если в документе отсутствует пункт о том, что детям нельзя приходить в школу с окрашенными волосами или не указано, что нужно ходить в заведение только с натуральным цветом волос — делайте соответствующие выводы. Т.е. разрешается иметь любой цвет локонов. Этот нюанс не будет отвлекать от учебы или же влиять на что-то еще.
Есть еще и способ отстоять желания своего ребенка быть яркой личностью. Можно запросить разъяснение в Минобразования в свободной форме. К примеру, есть школа под номером 1, где учится мой ребенок и у него такой-то цвет волос. В уставе данный момент не прописан, но к урокам чадо не допускают. Выходит, что школа нарушила его право на получение образование, которое соответствует статье 43 Конституции Российской Федерации, а также статье 6 ФЗ «Об образовании». Объясните мне, насколько это правомерно. Но учтите, что ответ нужно будет ждать дольше, чем вы думаете, а ребенок в это время может пропускать важные занятия в школе.
Психология вопроса самовыражение
Подростки за счет своего внешнего вида пытаются самовыражаться в обществе. В этом вопросе есть не только правовая сторона, но и психологический аспект. Важно не забывать, насколько сложен подростковый период для человека. Это время становления личности. Те травмы, что ребенок получит в результате критики со стороны преподавателей, могут пагубным образом отразиться на его личности. Он еще не созрел, чтобы осознавать это.
Если школьник появится в школе с неформальным видом, учитель должен с ним провести беседу. Порой, она проходит словно допрос с опасным преступником, когда преподаватели не подбирают должных слов.
Администрация школы и учителя не имеют права подавлять в ребенке личность, они не могут заставлять его смыть макияж или переодеваться. Разговор с ребенком должен быть выстроен в позитивном русле. Учителя могут воззвать к соблюдению этических норм, но не топтать личностные качества подростка. Его психика еще не окрепла, что может привезти к удару.
Позиция представителей учебных заведений по данному аспекту понятна. Они требуют соблюдения дисциплинарных норм. Дети должны стремиться соблюдать правила общества еще с юного возраста.
Наказание публично станет примером для других ребят, которые не захотят в будущем нарушать требования. Но только психологическая и правовая стороны вопроса слишком разные. Важно сохранять толерантность в его решении.
Читайте также: